教以共进，研以致远

——区小学英语教研员张小敏老师入校指导科组教研活动

一、教以共进，研以致远

为更好地指导龙豪小学英语科组教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，落实“新课标”课程理念和“双减政策”，优化课堂教学，提高教师专业素养，促进我校青年教师专业成长，提升学校教学质量，10月11日下午我校有幸邀请到了深圳市光明区小学英语教研员张小敏老师进行指导，林水校长、张三杰副校长、何丹茹主任、邓彩琳主任以及英语科组全体教师参加了此次听评课教研指导活动。

二、观摩课堂，聚集学习

陈梦滢老师落实英语课标，以主题为引领，语篇为依托开展英语学习，在课堂上带领学生一起阅读英语趣味故事Where is Grandma,通过一系列的学习活动以及多样化的教学方式让学生沉浸体验，感受故事的趣味性，锻炼学生提取关键信息的能力，并挖掘故事背后的育人价值。

三、专家引领，同思共研

课后，大家一起参加了评课活动，首先陈梦滢老师针对本次授课进行了简单的说课与反思，讲解本次公开课的教学设计思路和具体教学设计内容。接着，巫羽瞳和吕昕钰两位老师受张小敏老师邀请进行评课，分别指出教学设计中单元教学整体性、教学目标可测评、教学评一体化以及应用实践活动时间不足等问题。最后，张老师进行详细点评，在肯定亮点的同时也提出了很多中肯、实用的教学建议，在场所有老师受益匪浅。

随后英语科组七位教师与张小敏老师详细交流探讨公开课的细节和科组日常工作中出现的问题；同时张小敏老师对学校英语科组工作表示肯定，并对科组提出“多听课、多学习”的期待。

张三杰副校长高度赞扬了张老师对英语科组的指导，敬业负责，认为张老师的指导非常专业，教学设计、文本和课堂教学的分析都非常的精准，能够指出新教师们目前存在的问题以及不足，并及时给出具体可操作性建议。

“知不足而奋进，望远山而力行。”何丹茹主任总结了本次活动，对张老师的莅临指导表示感谢，并对新教师提出新要求，督促新教师要努力提高教育教学能力，提高教师专业素养。我校英语教师团队在以后的教育教学工作中，也将继续聚焦新课标，探索课堂教学，潜心教研，携手奔向未来教育。

文字：李安娜

图片：巫羽瞳